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Norman Rockwell
Ricordiamoci che i numeri devono essere sempre pensati con il relativo segno.
Per sommare i numeri relativi:
SE DI SEGNO OPPOSTO:
- SI PRENDE IL NUMERO PIU’ GRANDE SENZA IL SEGNO E GLI SI SOTTRAE IL PIU’ PICCOLO
- AL NUMERO RISULTANTE SI METTE IL SEGNO DEL NUMERO PIU’ GRANDE
SE DI SEGNO UGUALE:
- SI SOMMANO I DUE NUMERI SENZA IL SEGNO
- AL NUMERO RISULTANTE SI METTE IL SEGNO DI PARTENZA
Esercizi di base.
Mettere al posto dei puntini il segno opportuno (< minore; > maggiore; = uguale)
| A.1. -14…+3 | |
| A.2. -15…+15 | |
| A.3. +10…-15 | |
| A.4. -19…+11 | |
| A.5. +3,5 …-26 | |
| A.6. |
|
| A.7. |
|
| A.8. |
Determinare, per ciascuna delle seguenti coppie di numeri relativi, qual è il minore:
| B.1. -5,+7 | |
| B.2. |
|
| B.3. |
|
| B.4. |
|
| B.5. |
Completa inserendo opportunamente i simboli > (maggiore), < (minore)
| C.1. |
|
| C.2. |
|
| C.3. |
|
| C.4. |
|
| C.5. |
|
| C.6. |
Facendo uso del simbolo < (minore), disporre in ordine crescente i numeri relativi di ciascuno dei seguenti gruppi. Inserire i numeri sull’asse dei nuemri relativi.
| D.1. -3; +3; +1; |
| D.2. +2; 0; |
[:]
A1. -14>+3
A2. -15-15
A4.-19>+11
A5. +3,51/4
A7. +4/5>-15
A8.-18/6>-3
Bravissimo